青海:将进一步完善贫困家庭学生教育资助体系
时间:2016-05-12
来源:中国教育新闻网—中国教育报 作者:王英桂
近日,青海省教育综合改革方案出炉。在23条促进教育优先发展的系列政策措施中,包括了推进高等职业学校考试招生与普通高考相对分开、重点建设贫困地区普通高中建设、实现贫困村幼教机构全覆盖、取消中小学校行政级别,中小学校长实行无级别管理等亮点。
根据方案,青海将进一步完善贫困家庭学生教育资助体系,扩大残疾儿童随班就读比例,保障进城务工人员随迁子女就近入学;将免除六州所有学生和西宁、海东贫困家庭学生学前3年保育教育费,基本实现贫困村学前教育机构全覆盖。
青海还将进一步完善普通高中布局,重点加大贫困地区普通高中建设力度,探索综合高中办学模式,推进普通高中选课制、走班制。将取消中小学校行政级别,对中小学校长实行无级别管理。统一中小学教师职称体系,实行职称评审与岗位聘用相衔接的评聘制度。探索中职学校教师职称制度改革,制定企业技术职称与职校教师职称的转聘、互认通道办法。
特别声明:本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。
文章关键词:
贫困家庭