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学生发展研究
3 父母心理控制对青少年成长适应的影响机制及干预策略..................................................................................................... 寇 彧 孙道凯
16 校园欺凌中“受害欺凌者”的内涵、影响机制与干预策略.......................................................................... 许玉新 青 梅 宋 涛 等
教育数字化研究
25 从厨房到云端:韩国学校供餐制度的数字化演进与治理机制........................................................................... 翟禹涵 项一芮 董丽丽
35 21世纪以来我国基础教育数字化研究:演进、热点及趋势............................................................................... 李百成 杨明源 潘小峰
课程与教学研究
46 统编语文教材中革命文化的创造性转化:现实样态与行动路........................................................................................ 向邱利见 吕忠芹
59 从规约到释放:中小学作业设计的优化路径.......................................................................................................................... 刘 辉 康文彦
家校社协同育人研究
70 美国基础教育家校合作的逻辑、路径与成效......................................................................................................................... 王 霞 王翠芳
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