德国青少年心理问题凸显
据德国商人保险公司（KKH）2018年10月24日在汉诺威公布的一项被保险人的数据显示，在德国900万6~18岁青少年中，有1.1%的人存在心理问题，具体表现为头疼、肚子疼、敏感、易受刺激，且经常感到精疲力竭。越来越多的德国中小学生因为心理问题而接受治疗。
调查显示，与2007年相比，2017年的13～18岁青少年中，接受心理治疗的人数增加了100%。德国疾病防控机构罗伯特-科赫青少年健康研究所的研究显示，有16.9%的青少年存在明显的心理问题。德国医疗保险公司DAK的数据则显示，有26%的青少年正在忍受心理问题带来的困扰。据KKH委托德国民意调查机构福索（Forsa）所做的一项问卷调查显示，在每1000名家长中，其13～18岁的孩子中有25%在忍受着因压力而导致的精神倦怠，22%有头疼症状；在6～12岁的孩子中，13.5%有肚子疼的症状，且许多人感到精疲力竭。
导致上述结果的原因主要是来自学校和家长的学业压力、过于频繁地使用电子产品、社会交往中的人际关系困扰以及面对失败时的畏惧心理。德国维尔茨堡大学附属医院青少年心理矫治中心负责人马塞尔·罗马诺斯（Marcel Romanos）认为，治疗人数增长的一个原因还在于，当前的心理疾病比以往更容易得到确诊。但他承认，德国的孩子确实生活在压力之下，学业成绩、父母情况、自身条件等因素都会影响孩子的情绪和心理健康。
根据德国心理医师职业联合会的报告，德国的中小学教师和校长对青少年的心理健康问题越来越关注，教师一旦发现孩子出现心理问题就会向家长汇报。愈加快速的生活节奏、日趋复杂的社会问题均会给成长中的青少年带来心理上的紧张和压力。
特别声明：本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性质的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或者证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。
德国表示：“中国战略”助推两国科教实现共赢
据德国联邦教育与研究部网站消息，德国联邦教育与研究部部长约翰娜·万卡（Johanna Wanka）在中国日活动中介绍中国战略。她在发言 [查看详情]
德国幼儿园如何过渡分离焦虑期？
幼儿阶段是人生发展的关键期，尤其是心理和认知方面。进入幼儿园的头几周相信是所有孩子和父母的噩梦。安全感尚未建立，他们就要离开父母，独自面对一个全新的环境。然而，德国的幼儿园却有... [查看详情]
德国将为应用科技大学提供更多资助
德国联邦教研部长婉卡近日表示，下一个立法重点将是为应用科技大学提供更多资助，通过相应的规划方案促进应用科技大学的发展。对于综合性大学，联邦与各州联合出台了“精英战略”... [查看详情]
德国-捷克工业4.0实验室成立 开展人机交互研究
2016年8月25日，德国联邦总理默克尔在布拉格见证了德国人工智能研究中心（DFKI）与捷克信息化、机器人和控制研究所签署成立人机协作创新实验室的协议。此项合作基于德国联邦教研部... [查看详情]
德国教研部长：要加速迈进“职业教育4.0”时代
据德国联邦教育与研究部网站2016年9月9日报道，目前，德国的每个企业都拥有可联网的科技设备，如台式电脑、笔记本电脑和平板电脑，而且把它们都用到了企业的职业培训上。但是，一... [查看详情]
德国应用科技大学毕业生更容易就业
德国高校科学研究中心（DZHW）最新调查结果显示，德国应用科技大学毕业生比综合性大学毕业生更容易找到与自己专业匹配、收入更高且更加稳定的工作。该中心在对2013届毕业生的学习... [查看详情]
德国调整《联邦教育资助法》 扩大受益群体
从2016年8月1日起，德国《联邦教育资助法》将被调整，其资助额度和收入减免额上调7%，受益面有所扩大。联邦教研部长婉卡表示：中学生和 [查看详情]
德国调查：家长的学历影响子女择校
家长自身受教育程度对孩子择校的影响巨大。德国联邦统计署2016年9月8日公布的针对15岁以下学生的统计数据显示，拥有文理中学毕业文凭和专业文凭的家长，其大多数选择让孩子上高级... [查看详情]
