英国大学知识转化评估框架见雏形
2019年1月9日,英格兰研究(Research England)宣布,已完成英国大学知识转化评估框架(Knowledge Exchange Framework,KEF)的基础架构和评估办法的研制工作。KEF将包含大学在7个领域的表现,每个领域将设1~3项指标,每项指标采用最近3年的平均数据,并对各领域和各指标采取相同的权重方式进行计算。
具体而言,7个领域及各自指标包括: 第一,研究伙伴关系。包括对合作研究的贡献(现金和实物)占公共资金的投入比例;与非学术伙伴合作收益占总收益比例。第二,业务收入。包括创新基金收入占科研收入的比例;单位全职学术人员的研究收入;单位全职学术人员咨询收入。第三,与公共和第三方合作收入。包括单位全职学术人员与公共和第三方合同研究收入;单位全职学术人员与公共和第三方咨询收入。第四,技能、企业和企业家精神。包括单位全职学术人员收入;单位全职学术人员对外教学天数;创建公司的毕业生人数占全日制毕业生人数的比例。第五,地方发展和重建。包括单位全职学术人员参与地方发展和重建的收入;相关陈述说明。第六,知识产权和商业化。包括单个创新企业的研究资源(收入);单个创新企业平均外部投资;授权和其他知识产权收入占科研收入的比例。第七,公共和社区融入。包括全职学术人员参与公共和社区活动(活动、演出、博物馆、画廊等)的时间(有偿和免费);相关陈述说明。
KEF将大学分组,以该组别院校表现的平均水平为基准打分,并按10等分标准对大学各领域的绩效进行评级。这意味着,每个组别中排名前10%的大学将有10分,而排名最后的10%只有1分。每组指标的排名不会用单一分数表示,而是用雷达图表示。同时,大学参与公共和社区活动,以及参与地方发展和重建的10分位等级情况将通过各机构的叙述声明加以呈现。
英格兰研究计划于2019年2-4月在12~16所大学中开展KEF试点,相关咨询工作将于2019年3月14日结束,并于2019-2020年进行第一次全面KEF评估,评估结果将会通告给相关高等教育支持机构,如高等教育创新基金等。

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