辽宁全面实施学校美育浸润行动——构建大中小学一体化美育课程体系
辽宁省教育厅近日印发通知,全面实施学校美育浸润行动,把美育纳入各级各类学校人才培养全过程。
辽宁明确,到2027年,美育课程教育教学质量全面提升,各学段美育内容有机衔接、家校社协同、面向人人的一体化学校美育体系基本形成,常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立,跨学科优质美育资源体系初步建成,面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖,高等学校公共艺术课程实现全覆盖,中小学“一校一品”艺术特色发展实现全覆盖。培育省级美育示范县(市、区)30个、示范校200个、美育名师工作室60个。
为此,辽宁制定了6项主要任务。一是深化美育教学改革。构建小学阶段兴趣化、初中阶段多样化、高中阶段专项化、大学阶段通识化的大中小学一体化美育课程体系。二是普及艺术实践活动。构建小学、中学、大学纵向贯通,校级、县级、市级、省级区域选拔性展演横向衔接的学生一体化艺术展演机制。三是提升美育浸润实效。构建“小学早训练、初中不断档、高中有特长、大学出人才”的人才培养体系。四是完善美育资源共享机制。探索县域内中小学美育教师共享机制、建立高校与中小学、城乡学校之间“手拉手”相互学习交流和帮扶机制。五是提升教师美育素养。在职务职称晋升、教学科研成果评定等方面对美育教师予以倾斜。六是健全美育评价制度。
(记者 刘玉)
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