黑龙江省2024年教育工作会议闭幕


1月28日,2024年全省教育工作会议举行第二次全体会议,交流经验做法,通报2023年高校高质量发展增值性评价情况,科学系统部署2024年重点任务。省委教育工委常务副书记、省教育厅厅长陈延良出席会议并讲话。
陈延良指出,2024年,全省教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,主动聚焦教育强省目标,深入推进部省战略合作,加快构建高质量教育体系,办好人民满意教育。
陈延良强调,要深刻把握高校高质量发展增值性评价内涵,积极探索高质量发展路径,进一步优化评价指标,科学确定分类评价标准,把单项考评纳入考核内容,充分调动全省高校积极性、主动性,通过“横向比较找差距”“纵向比较看增量”,把高校高质量发展增值性评价工作融入日常、抓在经常,进一步提升高校办学治校水平,更好促进全省高等教育高质量发展。
陈延良强调,要全面贯彻落实省第十三次党代会和省委十三届历次全会、全省“两会”、全国教育工作会议精神,推动部省战略合作任务落实落细,加快教育强省建设,助推龙江高质量发展可持续振兴。
一要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神,不折不扣落实党中央重大决策部署。要贯彻落实习近平总书记视察我省期间重要讲话重要指示精神,研究吃透新时代东北全面振兴取得新突破若干政策措施,找准政策切入口和工作突破口,主动出击、抢抓机遇,推动重大项目落地见效。要贯彻落实习近平总书记关于教育强国建设战略部署,聚焦建设教育强省、助力教育强国建设目标,在学科建设、专业布局、人才培养、产教融合等方面下功夫,加快把龙江科教优势转化为发展优势。要贯彻落实习近平总书记坚持高质量发展作为新时代的硬道理重要指示精神,积极争取政策支持,加快推进部省战略合作任务,加力推进“两区四高地”建设。
二要坚持以人民为中心发展教育,着力构建高质量教育体系。要抓稳抓牢思想政治工作这条生命线,完善“大思政课”工作机制,优化课程形式和授课方式,统筹推进思政课程和课程思政同向同行,形成育人协同效应。要加快补齐基础教育短板,建立与人口变化相协调的公共教育服务供给机制,引导广大教师遵循教育教学规律,回归教育教学本真属性,切实减轻教师额外负担。要加大对高校办学支持力度,在政策倾斜、资金投入、硬件提升、服务保障上出硬招、出实招、出新招,推动高校办学质量提档升级。
三要坚持和加强党的领导,为龙江教育高质量发展提供坚强有力保证。要扛牢管党治党从严治党政治责任,履行教育系统各级党委(党组)主体责任,狠抓领导班子和干部队伍建设,加强各级党组织建设,不断增强党组织政治功能和组织功能,形成教育高质量发展的强大动力。要统筹教育系统政治安全和校园安全,全面提升办学治校能力水平,压紧压实安全工作主体责任,以更高标准、更严要求排查整治问题隐患,维护教育系统安全稳定。要转变能力作风狠抓工作落实,聚焦教育强省、助力教育强国目标,紧盯确定的6个方面30项工作任务和12个专项行动,不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作善为抓落实,确保教育高质量发展各项任务一贯到底、落地见效。
会上,哈尔滨市、佳木斯市、鸡西市,哈尔滨工业大学、哈尔滨医科大学、哈尔滨理工大学、牡丹江医学院、黑龙江职业学院、大兴安岭职业学院、黑龙江财经学院等3个地市和7所高校作了交流发言。各市(地)政府(行署)分管负责同志、教育局主要负责同志,各普通高校党政主要负责同志,省教育厅(省委教育工委)班子成员、二级巡视员,厅(委)机关各处室和厅直属单位主要负责同志在主会场参加会议。各普通高校、市(地)教育局班子成员在分会场参加会议。

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