“教师成长最重要的是什么?”

　　“怎样让受援学校的青年教师更快发展?”

　　在教育援疆工作中，金华援疆支教团支教教师不仅在疆做好顶岗教学和师徒“传、帮、带”工作，更积极联动后方资源，通过空中丝路课堂等“互联网+教育”平台，助力受援学校教师队伍的建设。近日，一场由金华和温宿两地学校开展的空中丝路课堂之“远程专递讲座”，正在新疆阿克苏地区温宿县第五中学的援疆录播教室中开展。

　　这是由援疆教师后方学校浙江省金华市武义县柳城畲族镇中心小学所邀请的浙江省金华市环城小学王伟文校长，给两地老师们带来的远程专题讲座《有一种美丽叫：坚守》。温宿县第五中学教龄三年内的四十余位青年教师以及武义县柳城小学教育集团七所校区的教师共享了这一成长密钥。

　　整场讲座，王校长结合自身的成长经历，讲述了成功之路上的四个坚守：坚守读书生活，坚守科研之路，坚守爱的承诺，坚守教育之旅。饱览群书，醉心于阅读书籍的王校长，带给大家的不仅是心灵的洗涤，更是人生境界的提升。

　　科研是老师们最快成长的方式，每天实践的课堂就是我们最佳的研究阵地。王校长以自己人生之路得以改变的一个课题为引，鼓励老师们勇于行动，勤于观察、学习、反思、记录，让自己努力向科研型教师靠近。

　　讲座中，王校长以自己十年来和儿子的一百三十多封信为例子，讲述了教师成长无时无刻不在。作为教师，还有另外一个身份就是父母，自己的孩子也是最好的观察研究对象，学生和孩子的教育可以相互借鉴，将更适合的教育方式贯彻在两者之间。他说：“作为教师，更要坚持教育之旅，做有思想的行者。”社会是一门学无止境的课程，只有不断的扩大自己的眼界，才能提升自己和学生的格局。

　　远程专递讲座上，金华和温宿两地跨越万里的八所学校百余名教师，共享了王校长的成长之路，王校长的用心坚守，终获家庭和事业的双丰收，是我们每一位老师学习的榜样。老师们纷纷分享了自己的收获与体会。

　　讲座结束后，受援的温宿五中教学副校长安睿倡议到，希望学校的每一位青年教师积极汲取王校长身上成长的力量，紧紧抓住自己成长的黄金期，多听、多看、多思考，珍惜每一次学习的机会，争取让自己更快成长。

　　在疆支教的武义县柳城小学雷伟彩老师，也向全体参加培训的温宿教师发出了友谊的召唤，她说她的学校就在十里荷花之乡金华武义柳城，希望大家能到浙江开展教育之旅，并让自己成为大家的向导。她也希望每位老师借着4月23日世界读书日即将来临之际，趁热打铁，制定自己成长的计划，向王校长一样成为一名酷爱阅读、坚守科研、拥有大爱的教育工作者，获得自己家庭和事业的双丰收!

　　金温万里空中丝路课堂之“远程专递讲座”，充分利用了后方资源优势，推进了援疆工作中教师队伍建设，也为金华和温宿教育友好交流搭建了平台。