2025年第3期(总第543期)
时间:2025-07-30
来源:《世界教育信息》
目 次
高等教育研究
3 世界重要人才中心建设:高等教育的实践探索(笔谈)………………………………………………………………史保东 秦冠英 于兆锋 等
18 英国博士层次教师培养项目研究:厚学科、重能力、促公平……………………………………………..............…………………朱 剑 周惠玲
职业教育研究
——对《国家网络劳动力与教育战略:释放美国的网络人才潜能》的解读…………………………………………………………...阮士桂 张艳红
37 法国职业本科教育:发展现状、改革举措与启示……………………………………………………………...........…………………………………叶家骏
基础教育研究
——对主要发达国家高中STEM教育的考察………………………………………………………………………..……..……………覃丽君 王 敏 刘 婷
50 “特朗普1.0”时期美国STEM教育改革及其启示……………………………………………………………..….…………………....……陈 坚 姚 璐
57 美国海洋素养教育治理体系探析……………………………………………………………………………………........................….………刘训华 吕程凯
终身学习研究
67 欧洲国家非正规与非正式学习成果认证的发展现状与趋势…………………………………………………………………李 潇 丁文秘 董丽丽
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