目   录

·教师发展研究

3   小学教师创新发展乏力的责任主体分析与反思：以英国为例……………………………………………………………………...…………………王   强

·家校社协同育人研究

16  站在新的十字路口：家校社协同育人的国际经验……………………………………………………………………................…………陆金金   毛知航

33  “三驾马车”齐发力：澳大利亚家校社协同育人实践研究……………………………………………………………...蒋   涵   李颖欣   胥   竣 等

43  以互信与共享构建家校社协同育人体系：英国的经验……………………………………………………………..........陈淳琳   孙心怡   贺子依 等

59  新加坡中小学家校社部协同育人“提升”计划研究………………………………………………………………………............………景小涛   李佳婧

·教育管理研究

71  道德领导视域下基础教育集团化办学的高质量发展路径研究…………………………………………………...................…………谭沁怡   张   爽