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本期特稿
3 新质教育信息化的内涵机理、推进逻辑和实施进路................................................................................................张一春 魏家财 杨宇晴
教育管理决策与治理创新
15 数字技术赋能乡村教育治理:价值、挑战与实践......................................................................................................................肖菊梅 赵 静
24 释放教育数据隐藏的潜力:诉求、机制与策略...........................................................................................................................................吕 鸣
38 区域教育信息化领导力现状分析及提升路径研究..............................................................................................周雄俊 周大丹 罗 燕 等
46 高校智慧网络管控平台建设研究与实践..............................................................................................................吕宋皓 李华峰 陈晗婧 等
国际与比较教育
55 国际组织教育数字化转型政策的价值取向研究...........................................................................................................................................胡 奇
65 如何构建教育数字化转型生态系统
——法国《2023—2027年教育数字化战略》报告解读.................................................................................................................王帅杰 杨启光
教师教育与教师发展
76 乡村教师数字素养发展的价值、挑战与路径..............................................................................................................................吴晓英 王芷凡
87 开放大学教师数字胜任力发展:模型建构与提升策略..............................................................................................嵇雅楠 金 铭 陈晓梅
课程教学与教材教法
95 基于大数据画像的精准化课程思政实现路径研究......................................................................................................牛义锋 叶 珺 徐秀珍
103 数字化转型赋能教学模式变革的技术演化与实现路径.............................................................................................................................郑志宏
112 大学生在线学习指导:现状、内涵和实现路径.........................................................................................................................张 莉 文晓静
120 智慧教室环境下多模态学习活动评价指标设计与应用.............................................................................................江 婕 王海燕 于文婷
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