目   录

特别策划

3     2022—2024年中国教育数字化热点议题与研究前沿报告………………………………………………………….....郑旭东   李王伟   李   新等

教育管理决策与治理创新

29   基于开源大数据的我国基础教育数字化发展指数构建研究……………………………………………………….......………………魏顺平   杨雨璇

40   2000—2025年我国教育信息化政策结构解析及演进特点

——基于扎根理论的政策文本分析………………………………………………………………………………………………………冯惠琳   周海军   任新成

国际与比较教育

55   国外人工智能素养评估研究述评……………………………………………………………………………………………............…………葛子刚   罗   哲

课程教学与教材教法

70   在线学习讨论交互行为及其促进策略研究……………………………………………………………………................…………………张炳林   刘一泽

79   小学信息科技课程跨学科融合的目标体系与支持系统探析……………………………………………............…………罗江华   冯正圆   吴   云

90   基于绩效差异分析的共享调节工具优化设计研究…………………………………………………………....……………王妍莉   赵赫璇   孙伟华等

教师教育与教师发展

106 高校教师混合式教学胜任力模型构建研究………………………………………………………………….................……刘   铭   季施美   程慧玲等

116 农村信息科技教师一体化培养的现实样态与突破路径…………………………………………….................…………宛   平   陈誉涵   童   瑶等