目录
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●教育强国建设研究
·拔尖创新人才培养研究·
3 我国超常儿童心理发展特点及其教育启示...........................................................................................................施建农 丁晓庆 李姝辰 等
·安全教育研究·
20 危机变局中全球青少年毒品预防教育治理格局与实践路径......................................................................................................................马 莉
●教师教育研究
31 教师专业发展学校建设标准研究
——兼与美国教师教育认证委员会标准的比较.................................................................................................................................孙洲云 杜雪娇
●教育评价研究
44 隐形性评价:数字化时代的新型评价法.......................................................................................................................................................钟志敏
●课程教学与教材教法研究
53 跨学科主题教学何以可能:价值意蕴、实践逻辑与开展路径.................................................................................................................杨新宇
62 美国小学科学教材编写策略及特色研究.......................................................................................................................................周 敏 马早明
●家校社协同育人研究
73 城市家长教育参与的行为、特征及提升策略
——基于三所不同层级小学的研究.......................................................................................................................................方 征 谢 辰 梁 迷
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